了解不善交流者的內心
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指导原则 3:努力进行适合于设置、目的和人群的评估。

心理评估的主要目的是明确内心释放者呈现的关切,收集有助于案例概念化和纾解规划的信息,并识别与纾解过程相关的内心释放者特征、目标和偏好。有效的评估还会使内心释放者积极参与他们的护理过程。评估通常是一个持

部门职业操守准则第三部分:人际关系

3.01 不公平的歧视 在工作相关的活动中,我们不得基于年龄、性别、性别认同、种族、族裔、文化、国籍、宗教、性取向、残疾、社会经济地位或法律禁止的其他任何基础上进行不公平的歧视。3.02 性骚扰

部门职业操守准则第二部分:能力

2.01 能力的界限 (a) 我们仅在其能力范围内向特定群体提供服务、教授课程及进行研究,其能力范围应基于其教育、培训、监督经验、咨询、学习或专业经验。 (b) 当心理学的科学或专业知识表明,对与

部门职业操守准则第一部分:解决职业操守问题

1.01 我们工作的误用如果我们发现其工作被误用或误解,我们应采取合理的步骤来纠正或减少误用或误解的影响。1.02 职业操守与法律、法规或其他法律权威之间的冲突如果我们的职业操守责任与法律、法规或其他

指导原则 4:在适当的情况下寻求与内心释放者及其他相关方共同制定纾解计划。

共享决策是一个过程,通过该过程,我们、内心释放者以及在适当情况下的其他人(如家庭护理人员、医疗团队成员和教师)共同讨论纾解选项,以制定符合内心释放者目标和需求的纾解计划。这个过程也被称为协作纾解规划。

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